Laptop
Európai Nyelvi Díjat kapott a Debreceni Egyetem
A Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézetének Oracle iLearning alapú Távoktatási Programja 2003-ban I. helyezést ért el az Európai Bizottság és az Oktatási Minisztérium által létrehozott Európai Nyelvi Díj pályázaton. Az Oracle iLearning rendszere arra épül, hogy az Oracle E-Business Suite alkalmazásrendszerének különböző moduljai kapcsolatban állnak egymással, így az összes szükséges információ birtokában jelentősen egyszerűsödik az oktatás folyamata.
A Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézetének Oracle iLearning alapú Távoktatási Programja 2003-ban I. helyezést ért el az Európai Bizottság és az Oktatási Minisztérium által létrehozott Európai Nyelvi Díj pályázaton. Az új oktatási rendszert nemcsak a hallgatók kedvelték meg gyorsan, hanem a díj elnyerése is azt mutatja, hogy az Oracle iLearning rendszere komplex, hatékony és európai szintű megoldást jelent az online távoktatás kihívásaira.
Az Európai Nyelvi Díjat az Európai Bizottság és a magyar Oktatási Minisztérium alapította 1998-ban az Európai Unió tagállamainak kezdeményezésére. Célja, hogy hivatalos elismerésben részesítse az idegen nyelvek tanítása terén megvalósuló, példaértékűnek minősülő és innovatív programokat, folyamatokat az oktatás és képzés bármely szintjén.
A Debreceni Egyetem díjnyertes programjának hátterét biztosító Oracle iLearning távoktatási keretrendszert a Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete 2002 őszén vezette be, a kapcsolatfelvételtől számítva csupán négy hét alatt. Az új rendszer alkalmazását elsősorban a tartalmában és formájában újszerű képzési forma minél magasabb szintű megvalósításának szándéka tette szükségessé, de komoly motiváció volt az oktatandó modulok számának folyamatos emelkedése, valamint a kiegészítő tananyagok méretének rohamos növekedése. Ezenkívül az Intézetnél hagyományosan használt emailes kommunikáció sem tudta már kellőképpen támogatni a hallgatói csoportok együttműködését és a csoportmunkában tanító oktatók koordinálását. Lényeges szempont volt a keretrendszer bevezetésében az a tény, hogy az intézet számára egyre nagyobb költségekkel járt a fénymásolt tananyagok postázása.
A rendszerrel szembeni fontos követelmény volt még, hogy az oktatás áttekinthetőbbé és hatékonyabban nyomon követhetővé váljon, hogy csökkentse a képzés költségeit gyorsabb megtérülés mellett és javuljon a tananyagok rendszerezhetősége és újrafelhasználhatósága, valamint hogy a július végén indult tárgyalások ellenére már lehetőleg az augusztus 21-i tanévkezdésnél élesben tudjon működni a környezet. A gyors bevezetésben az Oracle munkatársain kívül az oktatási tartalmak kialakításában évek óta együttműködő partnere, a Kudos Magyarország Kft. is jelentős szerepet játszott.
A 2003-ban lezárult pályázati fordulón a számos igen színvonalas idegen nyelvi program közül négy került díjazásra. Az élen végző Debreceni Egyelem Angol-Amerikai Intézete után a második helyet a Nyíregyházi Főiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziuma, míg a harmadik helyet a Nyelviskolák Szakmai Egyesülete és a Discimus Alapítványi Közgazdasági Szakközépiskola – Discimus Üzleti Iskola szerezte meg. Az elmúlt öt évben Európa-szerte közel száz intézmény vehette át a nyelvoktatásban elért kiemelkedő eredményeiért járó Díjat.
A legjobb négy idegen nyelvi program benyújtói összesen egymillió forint anyagi támogatásban részesülnek, ezenkívül minden nyertes oklevelet kap, amelyet az Európai Bizottság Oktatás és Kultúra Főbiztosa, valamint az Oktatási Miniszter lát el kézjegyével.
Az Oracle iLearningről röviden
Az Oracle iLearning rendszere arra épül, hogy az Oracle E-Business Suite alkalmazásrendszerének különböző moduljai kapcsolatban állnak egymással, így az összes szükséges információ birtokában jelentősen egyszerűsödik az oktatás folyamata. Az új funkcióknak köszönhetően az intézmények szabadon alakíthatják ki és változtathatják meg oktatási rendszerüket felépítés, tartalom, forma, időzítés és számonkérés szempontjából egyaránt. Az Internet-alapú rendszer megoldásaival kiválthatóvá válnak a hagyományos oktatási formákkal járó folyamatok, ezzel együtt megszűnnek, illetve töredékére csökkennek a magas utazási, szervezési, terembérleti, tananyag-sokszorosítási és adminisztrációs költségek. Az oktatási anyagok online módon érhetők el, az elvégzett tanfolyamok és az ezekkel járó adatok automatikusan regisztrálásra kerülnek, a tanfolyamok a jelentkezők számától függően alakíthatók és időzíthetők, a tesztek összeállítását adatbank segíti – hogy csak a legfontosabb lehetőségeket említsük meg.
Az alkalmazással egyetlen egység, vagy akár számos, földrajzilag elkülönülő telephellyel rendelkező szervezet önálló oktatási rendszere is kialakítható. Az Oracle iLearning elterjedt ipari szabványoknak megfelelő alkalmazása képes több tartalomszolgáltató anyagaiból automatikusan összeválogatni, és a megadott szempontok alapján összeállítani a kívánt anyagokat. Az Oracle Corporation az iLearning szoftvert saját rendszerébe is bevezette, amelynek eredményeként jelentősen csökkentek az oktatási költségek.
[fbcomments url="https://www.technokrata.hu/kutyuk/laptop/2004/01/12/europai-nyelvi-dijat-kapott-a-debreceni-egyetem/" width="800" count="off" num="3" countmsg=""]





