Már nem tiltják, hanem támogatják

Az Egyesült Államokban az egyik floridai középiskolában a tanárok megpróbálják az oktatás szerves részévé tenné a kis mobil készülékeket. Az elgondolás valahogy úgy néz ki, hogy ha már a fiatalok olyannyira szeretik ezeket a divatos eszközöket, akkor miért ne lehetne bevonni azokat magába a tanítási folyamatba is.

Ebben az említett iskolában például úgy kezdődik egy nyelvóra, hogy a tanár megkéri a diákokat, hogy mindenki tegye ki a mobilját az asztalra. Miután mindenki elővette az iPhone-ját, vagy éppen BlackBerry-jét, az oktató különböző feladatokat tartalmazó üzeneteket küldözget szét a diákok között, mely feladatok természetesen idegen nyelven vannak megfogalmazva.

#img1#

A feladatok között olyanok is szoktak szerepelni, hogy például az adott tanuló készítsen egy felvételt egy adott témáról a mobiljába szerelt kamerával – a feladatot természetesen örömmel teljesítik a diákok és közben még nyelvet is tanulnak. A jegyzetek másolásában is sokat segít a telefonok kamerája, a mobilokra érkező SMS-ek és e-mailek pedig figyelmeztetnek a beadandó házifeladatok elkészítésére.

A legtöbb iskolában azért tiltják a mobilok használatát, mert azokkal gyakran visszaélnek a nebulók. A liberális mobiltelefon használatot hirdető oktatási intézmények erre azzal reagálnak, hogy a tanulók a papír és a ceruza segítségével is tudnak csalni, és ennek ellenére logikusan mégsem tiltják be sehol a papír és a ceruza használatát. Mindent lehet jó és rossz célokra is használni.

Egy nemrégiben készült felmérés szerint a tizenévesek hetvenegy százaléka rendelkezik saját mobiltelefonnal, gyakorlatilag nemre, etnikai hovatartozásra és a család anyagi állapotától függetlenül, és ez az arány egyre csak nő.